小纯真花卉园艺,小纯真花卉园艺怎么样

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1. 你写过美文吗？可以分享你写的美文吗？

你写过美文吗？可以分享你写的美文吗？

谢谢邀请。什么是美文？我有点含糊！我认为抒***感的散文属于美文的范畴，那就把写的一篇散文发上去吧！

《人越早活明白越好》

岁月的一次次打磨，虽然在人生的磨砺中去掉了一些棱角，但使我们更加坚靭；苦难的经历虽然难熬，但使我们更加坚强。我们远比自己想像不知强多少倍，原以为克服不了的困难，都被克服。逾越不了的难关，都被跨越踩在脚下！

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风雪吹梅梅更香，苦难磨***更强。只有忍受了常人不能忍受的痛苦，才能收获不寻常的果实。匆匆的岁月，朝如青丝暮成雪，虽然有点夸张，但时间真如梭子一样从我们身边飞过，一转眼，一转身，还没来得及思索，还没停下脚步，回味总结，还没怎么过就老了。昨天还是美少女，今天变成白发婆。一晃不知不觉人生大半已过。苍老了容颜，增加了年轮。时光飞逝，岁月不等人。它就是把杀猪刀，谁也躲不过。不管你愿意不愿意，时间的脚步都以自己的速度滴滴答答的从指缝中溜走。感叹的同时，不能浪费了它，辜负了它，蹉跎了它。

该做的事别磨，该看的人别拖，该爱的人别错过。把酒当歌人生几何？人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。该享受享受生活，好好爱自己。品尝美味当积极，做个吃货也不错。及时行乐也是人生的好选择。有目标，有希望脚踏实地一步一步去做。春来花自开，鸟倦自归巢。秋天结硕果，冬天雪花飘。自然规律要尊守，人也不例外。

在岁月的积累中升华薄发；在时光的消磨中领悟，懂得；在人生路上不断修行，看开。当我们回归自然的时候，参透了，明白了，看懂了，也不虚此生。越早明白越好，晚明白也比不明白强，甚至有的人到死还不明白。我们从父母那里获得了生命，经历人生的酸甜苦辣，情仇悲苦，在人世间走一遭之后最终还要回归自然。我们所享受的物质，居所都是借来的，是过眼烟云，所以何必那么计较，在意哪？等我们明白了这些道理之后，也许为时已晚，人生在世越早明白越好！对年青人来说来日方长，对老年人来说时日不多。每个人在生命的长河中都要抓紧，不负时光不负岁月，幸福生活靠我们自己把握。

北京昨晚西山照片

原创作者顾作娟，图片来自网络，如有侵权告之即删，也有***。

再读《乡愁》 ——缅怀余光中先生

——小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。

[玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰]

茱萸是什么？它是生长在南国的一颗红豆。九九登高，遍插茱萸却少了一位慈祥的老者，余先生迈出了西行蹒跚的脚步！

乡愁就像一枚邮票，我在这头他在那头，他已听不到这头的问候。

他走了，却留下千古风流。乡愁是一只断线的风筝，我在这头他在那头。

乡愁是一片洁白的云，他在天上我在仰首。乡愁是一坛陈年的醪酒，醉了故乡他也悠悠。

道一声余老好走，泪眼凝眸！多想再看到他笔下的江南，桨声灯影堤畔杨柳。

多想看到一道彩虹🌈连接台湾和大陆！

鹤发童颜的余老，还有多少牵挂多少心结，我再读您的诗还是灌顶的醍醐！

按:今天是我母亲诞辰83周年的日子，非常巧合，看到这个题目，分享2015年春天写的一篇文章，作为对老人家的纪念，愿母亲还有母亲的母亲——我的外婆，在天国里安息，团聚在众圣徒中间……

《生命，一树紫藤花开……》

——回忆外婆家的两棵紫藤树

真心快，2015年的春天已经接近尾声，天地之间，争奇斗艳、竟相开放的花儿们都纷纷凋谢了，如同这无可挽回的春天……

这万千落红之中，就有宿舍楼前面那几株紫藤花，在春天的中间时段悄然绽放，从容淡定，不争不抢，典雅高贵，远远望过去，那一团团的浅紫，如云雾般梦幻。

一直在关注着他们，每年如此，今年还是这样。为此，每天去食堂吃饭，来回的路上，特意走了草坪中间那条弯弯曲曲的石板小道，刚好可以从爬满了紫藤花的凉亭下面经过，春色无限，每天仅仅只需要那么一瞬间的驻足和相互凝视，彼此便不再辜负。

之所以关注紫藤花开，是因为她是我生命里的花，生命里的树，几十年来一直绽放在远去了的童年回忆里，无论何时何地，只要想起来，便历历在目……

走进春天的课堂

距离第一次为学院文学创作班的学生们授课时间还差十五分钟。此时此刻，对我而言，可谓万事具备，只待上课。窗外天色微暗，烟雨蒙蒙，我带上课件和资料走出办公室，走向教学楼那春日的课堂。

空旷的广场沐浴在绵绵细雨中，这是马年不多见的一场春雨，落在地上无声无息，落在脸上充满诗情画意。恢宏别致的建筑和渐渐泛绿的植物让偌大的校园显得肃穆而温馨，“三月里的小雨，淅沥沥沥 沥沥，淅沥沥沥下个不停。山谷里的小溪，哗啦啦啦啦啦，哗啦啦啦流不停。小雨为谁飘，小溪为谁流······”校园广播里优美的歌曲在耳畔回荡。迎面而来的学子们像活泼欢快的春燕，与你擦肩而过，蹦蹦跳跳，叽叽喳喳，欢声不断，笑语飞扬。你的脚步也变得轻盈起来，你的心里装满了憧憬，你的身体里充满了春天的气息。

曾几何时，我扮演着生活中不同年代，不同身份的聆听者的角色。就像一头被蒙住眼睛，任人摆布，围着磨盘默默劳作的驴子。在远去的乡村校园，在火热的军旅营盘，在鲁迅文学院，在工厂那些大大小小的科室或车间。我青春虚掷，两手空空，仅留下一个不灭的文学梦想。当成功或者失败已经不再令我动容，当奢华或虚名已悄然落幕，我的双脚踏上校园这片净土。那些睿智的目光，那些真挚的情谊，那些爱，又一次唤起了我的热情。那天，当教务科研处通知我给新一届大学生代文学创作课时，我内心喜忧参半。喜的是我可以把我手里文学艺术的火把传递给他们，让它能够温暖、丰富甚或照亮他们的人生。忧的是自己才疏学浅，何以当此大任。一段时间以来，我查找翻阅参考资料、精心制作课件，倾注全部的才思备课。而此时此刻，我更像一个春耕时节的农夫，手里捧着精挑细选、颗粒饱满的麦种，正大步流星走向一望无垠的田野。去播种希望、播种未来、播种明天。

当洁白的幕布缓缓落下，教室里鸦雀无声。自我介绍、点名，开讲。一切都进行得自然、轻松、有条不紊。站在三尺讲台上，我心存敬畏，面对那160多张向日葵般的灿烂笑脸，我感到一份沉甸甸的责任和信任。我甚至对自己的学识心存怀疑。是文学给了我勇气，给了我智慧和力量。在不知不觉中我完成了一个角色的转化，开始了一生中第一次严格意义的传道授业。

走进春天的课堂，像骏马驰骋嫩绿的草原，像琴师拨动琴弦，像一滴水融入海洋。彰显生命的神奇、艺术的魅力、思想的博大精深。也许，明天还会有倒春寒，还会有来自生存和生活的压力，还会有惆怅、还会有疲累，还会有哭泣。而现在，此时此刻，我侃侃而谈，***澎湃。因为，在我的四周，鸟语花香，春意盎然。

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