大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于绿植花卉妙招教案的问题,于是小编就整理了5个相关介绍绿植花卉妙招教案的解答,让我们一起看看吧。
1、观察荷花的花朵、叶子、根茎、果实,初步了解荷花的主要特征。
3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。
4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
我们身边的植物,它们长在土里,如各种花草、蔬菜、树木;它们也可以生长在水里,如海藻、海带,还有我们水培的花和菜。它们有共同的特点:
1.有生命,需要足够的阳光、空气、水,才能生活,不然会干枯。
2.自己不会动,如有风树才会摇。
目标 通过观察冬季的树木花草,使幼儿发现植物生长与季节变化的关系。
2、与温室养花工人取得联系。
过程 ①观察大树:让幼儿仔细观察冬天的树是什么样子?想一想,它们冻死了吗?找一找树上还留下了什么?引导畅长扳短殖的帮痊爆花幼儿发现芽苞、果实、种子等。
让幼儿剥开芽苞看一看,它里面有什么?猜一猜,明年春天会变成什么? ②观察小草:让幼儿在草地上观察,看看冬天的小草怎么样了?想一想,小草冻死了吗?挖出小草的根看看是什么颜色的?根上长着什么? ③将树枝、草根带回活动室,将它们浸泡在水中。
教学目标:
1.科学概念:植物在不断地发生变化,有些变化比较明显,有些变化不太明显。 植物的变化表现在各个方面,主要表现在发芽、生长、开花、结果等方面。 植物的变化是生命体的特征之一。
2.过程与方法:能用测量的方法比较叶的大小,能用数据记录植物的变化。
3.情感、态度与价值观: 能够关注周围植物的变化,坚持记录完成一棵植物的变化记录表。 教学重点:观察记录描述植物的变化。
中班《像伞的植物》教案反思:
1.在上这课之前,先让学生拿出准备好的玩具伞,引出课题。
2.再让学生看一段视频,看***中的植物像什么?这个植物叫什么?我们见过没有?当学生明白这些问题以后,老师小结本节课。
3.最后,老师对课堂表现好的同学提出表扬对上课不认真听讲的同学给予批评。这节课中,没有让学生进行讨论,是教案中的一个缺点。
到此,以上就是小编对于绿植花卉妙招教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于绿植花卉妙招教案的5点解答对大家有用。
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