大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于采园花卉园艺的问题,于是小编就整理了3个相关介绍采园花卉园艺的解答,让我们一起看看吧。
园艺学主干课程:植物学、生物化学、植物生理学、植物生理与生物化学、应用概率统计、遗传学、土壤学、农业生态学、园艺植物育种学、园艺植物栽培学、园艺植物病虫害防治学、园艺产品贮藏加工、农业气象学、微生物与植物病原学、植物病理学、昆虫学、植物生物技术导论、分子生物学导论、计算机农业应用、园艺作物育种学、园艺作物栽培学、设施园艺学、园艺商品学、园艺产品采后与营销等。 主要实践性教学环节:包括教学实习、生产实习、课程设计、毕业论文(毕业设计)、科研训练、生产劳动、社会实践等,一般安排不少于30周。 专业前景 本专业是以生物学为基础研究果树、蔬菜的育种、栽培、生理等理论与技术的学科。由于园艺产业和其他农业产业相比,更具有劳动、技术以及资金密集的特点,无论是从产业发展、优化农业产业结构和提升农产品的国际市场竞争力等方面,园艺产业都具有诱人的发展前景。 专业特色 解决园艺产业可持续发展的重大需求,强调学生基本技能的培养,注重生物技术和信息技术在园艺新品种选育及产品优质安全生产中的应用,强化园艺产业的旅游观光和生态功能,理论联系实际,全面提高学生的实践创新能力和管理能力。
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1.培养方向明确。本专业以“木本园艺植物”为主要研究对象,兼顾草本植物,立足中南,面向全国。以国家和学科发展对人才的需求为导向,以学生自主学习能力和综合素质培养为中心,以实践与创新能力培养为突破口,以培养具有国际视野、熟悉园艺全产业链生产、经营和管理的复合型“新农科”人才培养为目标,注重基础知识、突出专业技能、尊重学生个性化发展需求,体现人才培养的个性化、综合性、国际化和特色化。
2.产学研协同育人模式。学院、专业与企业合作建立完善的实验实习基地,成为本科教学重要的教研实践场所,同时推动了企业科技进步。园艺专业现有湖南省教育基地“园艺类专业校企合作创新创业教育基地”、校级“香料植物研究所”等实习基地。2020年被评为湖南省一流本科专业建设点,《花卉学》及《园艺综合实践》被评为省级一流课程。这些为造就我国现代园艺关键技术研究领域和行业需要的高层次人才奠定了坚实的基础。
专业前景
园艺专业围绕园艺产业现代化和美丽中国建设需要,培养具备创新意识和实践能力,掌握园艺植物栽培、种质资源保护、品种选育和良种繁育、病虫害防治、园艺产品采后处理、园艺景观设计等现代园艺植物生产理论与技术,具有较高的英语水平和计算机应用技能,能在观赏园艺、果树园艺、园艺景观规划等相关领域和部门从事教学、科研和管理工作复合应用型人才。
园艺专业培养具备生物学和园艺学的基本理论、基本知识和基本技能,能在农业、商贸、园林管理等领域和部门从事与园艺科学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。
都市农业离不开园艺技术,农民脱贫致富更离不开园艺技术。随着国家对农业扶持力度的逐年加大,各级农业、林业企事业单位对园艺专业技术人才需求量很大。近几年,能讲本地方言,能直接与农民交流的园艺专业技术人才,成了非常稀缺的人才。由于受到就业需求的拉动,园艺技术成了很热门的专业,专业发展前景十分看好。园艺技术专业学生主要就职于园艺领域的技术与管理部门。
到此,以上就是小编对于采园花卉园艺的问题就介绍到这了,希望介绍关于采园花卉园艺的3点解答对大家有用。
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