大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于鲜花自己包装插画的问题,于是小编就整理了3个相关介绍鲜花自己包装插画的解答,让我们一起看看吧。
看过《精灵宝可梦》动画或者玩过游戏的人都不会对精灵图鉴感到陌生,无论是在动画系列中,亦或者在游戏系列中,精灵图鉴都是非常重要的道具。动画中的主角们可以通过精灵图鉴了解到新遇到的宝可梦的基本信息,而对于众多动画观众来说,那就相当于入门百科全书的存在,有了精灵图鉴之后,观众们可以带着更多的知识储备深入挖掘《精灵宝可梦》系列的世界观设定。如果说《精灵宝可梦》系列中的精灵图鉴变成了100年前古典书籍的设计风格,而里面宝可梦们的画风像是欧洲古典童话的风格,那具体会是什么样子呢?
日本有一名女性插画师名叫做茉莉,她非常喜欢《精灵宝可梦》系列的作品,所以在茉莉的插画作品中,有很大一部分都是《精灵宝可梦》的二次创作插画作品,茉莉的插画风格具有比较明显的童话风,在茉莉的《精灵宝可梦》插画作品中,充满着祥和与生活化的气息。而拾部君这一次要介绍的100年前精灵图鉴插画系列,就是出自茉莉的笔下。
如今这个100年前精灵图鉴系列似乎开始的时间并不算太久,所以很多宝可梦并没有收录到这个古典味十足的精灵图鉴中,看到100年前精灵图鉴的封面,就能够明显感受到茉莉真的是按照欧洲古典书籍的设计风格绘制的,这本100年前的精灵图鉴就像是装订精美的童话书一般。100年前精灵图鉴的封面中央,所绘制的宝可梦应该就是梦幻了。
这本100年前精灵图鉴中介绍了好几只宝可梦,最为动画观众所熟悉的就是妙蛙种子、妙蛙草以及妙蛙花了,插画师茉莉在绘制的时候将这三只宝可梦设计成西方古典童话的风格,这三只宝可梦的外形以及神态都绘制得很细致,这本精灵图鉴中,所有宝可梦插画的下方都会用英语对相应的宝可梦作简单的介绍,这种介绍的风格还真是挺适合给会英语的学龄前小朋友看的。
如果就事论事讨论此次人教版教科书中插画配图的美丑问题,那么客观上,这个问题根本就不存在。很简单,各花入各眼,美丑没有定义。
事实上,把教科书插画***讨论成美丑问题,就是在放烟雾弹,从而回避严重的违法问题和社会意识形态问题。插图中有多幅图片疑似儿童***传播,已经涉嫌违反了我国保护儿童权益相关法律;有图片疑似丑化国旗形象涉嫌违反了国旗法;还有图片疑似通过美化外国文化和社会制度来丑化中国文化和社会制度;
如上所述,此次人教版教科书插画***,需要引起国家和人民群众高度关注的焦点,不在于插画表现的艺术含量,审美评价,而在于制造了这些插画的个人和单位是否存在主观故意地,通过所谓美术流派风格的伪装来达到配合西方对我国文化殖民的真正目的。
手抄报的编排设计 手抄报的编排设计,总的要求是:主题明确,版面新颖美观。 1.版面划分 先把版面划分成两块,每块中还可以再分成片。划分文章块面时,要有横有竖,有大有小,有变化和有对称的美。报头要放在显著位置。 2.块面编排 如不符合原先的划分,就要将版面块面安排作必要的调整;如不能安排下文章,就利用移引、转版的形式等,并用字号、颜色、花边与邻近的文章块面相区别。 3.装饰设计 除报头按内容设计、绘制外,每篇文章的标题也要作总体考虑,按文章主次确定每篇文章标题的字体、字号、颜色及横、竖排位置。文章内容以横排为主,行距大于字距,篇与篇之间适应用些题花、插图、花边及尾花等穿插其中,起装饰、活泼片面的作用。 手抄报的书写 1.标题的书写 主要或重要的文章标题,应用较醒目、庄重的字样;文娱消息或次要文章,则可用轻松活泼的字体。同一期或同一版上的各篇文章标题,也应用不同的字体书写。标题字体应比文章内容字体大,色彩也应加重。标题多用美术字,以楷书、行书、魏书、隶书见多。 2.正文的书写 字体要清楚、美观大方,字行间要整齐,字体不宜太小,忌潦草、错字。(一般我们会用签字笔写 ) 手抄报的装饰美化 主要是用色彩、绘图等艺术手段,弥补文字的单调,给人以生动形象、优美和谐的美感和启迪。内容包括报头、题花、插图、花边、尾花和色彩运用等。 1.报头 它是手抄报的标志,由图案或画面和刊名组成。文字上由报头名称、日期和编辑单位等组成。 2.题花 是对文章标题或开关的装饰,常见的有底纹,带有提示性的图画或图案。 3.插图 可以根据文章的内容,画一个能说明一个情节的画面,这种形式与文章内容紧密联系;还可以***用与文章内容毫无联系的图案,如花鸟、山水等,这是纯粹为了美化而作的。 4.花边 一般不宜太多、太大、太粗,否则就会喧宾夺主。花边可以美化版面,可以隔开文章,便于阅读。 5.尾花 是装饰在文章后面的图画或图案。如一篇文章抄完后,还剩有空白,可以画一尾花,既可充实版面,又能增加美感。 6.色彩 一般宜简练、明快、淡雅,不宜过分渲染、杂乱。一般而言,正文色调宜朴素、稳重;标题及花边、插图等,则可用较鲜艳的色彩。这样才能浓淡适宜,增强效果。
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